久留米大学医学教育学
東京大学医学教育センター
日本医科大学教育推進室
宇部興産中央病院
九州大学医学教育学
2011 年 42 巻 5 号 p. 295-302
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1)医学教育学会評議員と初期臨床研修2年目の医師に医師国家試験に関する意識調査を行った.2)評議員は医師国家試験を改善し,総括試験としての理想像を多く述べたのに対し,研修医は試験を知識の関門と捉え,現状を肯定する意見が多かった.3)最低限の知識が問われているか,臨床研修への橋渡しとなっているか,技術評価の具体策は何かといった課題が明らかになった.
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