医学教育
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ロールプレイを用いたセクシュアル・ハラスメントについての医学教育の試み
宮地 尚子小川 博目黒 忠道
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1998 年 29 巻 1 号 p. 15-20

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抄録

医学部3年生への産業保健教育の一部として, セクシュアル・ハラスメントに関しての講義と実習を行った.医療場面での被害者への適切な対応を学ぶことを目的とした.
講義では, セクシュアル・ハラスメントの基本知識 (定義, 歴史, 法的理解, 特徴), 被害者の心身への影響, 医師としての適切な対応を簡潔に伝えた.実習においては, 裁判例を改変したケースシナリオを用い, 学生同士でロールプレイを行った.
学生の関心および評価は高く, 男子と女子で多少反応が異なったが, 興味本位な態度はほとんどみられなかった.ロールプレイが学生の真摯な関心と, 実感を伴う理解を助けたと思われる.
セクシュアル・ハラスメントを医学教育でとりあげる意義について考察を加えた.

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