岐阜大学医学部におけるテュートリアル・システムに関する研究 テュートリアル1期生に対する臨床教官による評価

高橋 優三; 高塚 直能; 湊口 信也; 伊藤 和夫

doi:10.11307/mededjapan1970.31.239

岐阜大学医学部におけるテュートリアル・システムに関する研究

テュートリアル1期生に対する臨床教官による評価

高橋優三, 高塚直能, 湊口信也, 伊藤和夫

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キーワード: テュートリアル, 評価

ジャーナルフリー

2000 年 31 巻 4 号 p. 239-246

DOI https://doi.org/10.11307/mededjapan1970.31.239

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抄録

岐阜大学医学部のテユートリアル・システムの実効性を検討するため, テユートリアルで育った学生への評価を, 学内で臨床医学教育に携わる教官などに依頼して, アンケート調査を実施した. その結果, テユートリアルで育った学生が従来の教育で育った学生に比して, 知識量, 問題解決能, 積極さなどにおいて優位性があると示唆された.

責任著者(Corresponding author)

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