近年、IT技術の進歩に伴い、医学教育現場へ新技術が応用されており、外科教育にもEラーニングなどが導入されている。また、現役の外科医は紙の教科書で学習を行い、「現場の指導On the Job Training（OJT）」によって一人前となってきた。今日の医学教育で使用される医学書は、いまだ紙の教科書が主流となっている。紙の教科書や手術書は典型的な臓器のイラスト、手術写真、術式の手順が記載されているだけで、実際の術野とのギャップを埋めるのに多くのフィードバックと時間を要している。そのため、マルチメディアによる学習の利点を最大限に生かした電子書籍の積極的な活用は、効率的な医学教育を実現する可能性を持っている。本研究で開発中のダイナミック・インタラクション手術テキストは、3DCGモデルや動画、インタラクティブ画像、音声など多彩な素材が収められており、手術手技を３次元的に習得可能とする医学教材である。
